该作品无改动 有机会选作课文
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇……”
停！这不是在上语文课，而是我真的来到了威尼斯！
一路上，我一直在思考老王布置完辩论赛的题目：建筑和音乐哪个更能代表威尼斯。我对威尼斯的认识只停留在课本上——《威尼斯的小艇》的文字和插图，《桑塔露琪亚》的旋律和歌词。但是，威尼斯的生活，是什么样子的呢？
登上威尼斯岛的那一刻，空气清鲜得让人想唱歌！穿过圣马可广场，我惊讶的发现——广场旁边居然有邮局！钻进宽度不足1米的小巷，七拐八绕，我们到了人教统编版语文书五年级下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》的取景地——里亚托桥。
站在桥上，课本中的插图活了起来！拍够了照片，我飞奔进一家有500多年历史的老店——I Tre Mercanti。一口提拉米苏入口，奶香浓郁而不甜腻，咖啡醇厚而不苦涩，那叫一个地道！那一刻我真希望时间能停下来！
终于坐上贡多拉了！正如课本里说的：“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。”更妙的是，天空飘起了小雨，整个威尼斯都笼罩在烟雨朦胧里。“船夫的驾驶技术很好，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快。”
“Sul mare luccica, l’astro d’argento,…”我们情不自禁地唱起了《桑塔露琪亚》。
可是，老天爷似乎想送我一个难忘的回忆。雨越下越大，豆大的雨点噼里啪啦砸下来。大家纷纷撑开伞。我没带伞，只好和叶子老师挤在一起。
哎！幸福的日子也会有小插曲！而且，插曲还不小——这把伞居然是坏的！
雨水顺着没撑开的伞骨哗哗往下流，先是淋湿了裤子，又从椅背渗进羽绒服。瀑布般的水流浇在身上，狼狈极了。雷声、雨声盖过一切，我们的歌声也被淹没了。
好不容易逃上岸，清点战损：我的天蓝色羽绒服和浅灰色裤子都不约而同地变成了深蓝和深灰色，一拧都能拧出水来。好在戴了帽子，脸和头发才幸免于难。
啊！真是一只落汤的好鸟！
回到圣马可广场，这里一片汪洋——不知是积水还是涨潮的缘故。我从湿透的背包中掏出明信片，草草地填完地址，投进了还在滴水的邮筒。希望它能平安到家（最终，它们都顺利到达啦！！！）。
踏上回程的船时，奇迹发生了：云散了，雨停了，天晴了，天边挂着一道彩虹！仿佛威尼斯与我们开了一个湿淋淋的玩笑。
回到酒店，一场热火朝天的辩论赛耗尽了我最后的力气。
躺在床上，我突然想起雨中的那一幕：我们狼狈地挤在坏伞下，浑身湿透不堪，可回头看船夫——他一手打伞，一手划船，嘴里竟还哼着《桑塔露琪亚》。雨水顺着伞边流下，他却像什么都没有发生一样，继续着他的航行。
那一刻我忽然明白了：对我们来说，这场雨是一场灾难，是一个“湿淋淋的玩笑”；但是对威尼斯人来说，雨是生活的一部分。千百年来，他们就这样与海洋共生，在潮起潮落中建立了这个水上城市。他们的从容，不是不怕雨，而是和雨相处。
所以，如果再让我回答，建筑和音乐哪个更能代表威尼斯，我觉得，威尼斯自己就是最好的答案——他们把建筑建在水上，把音乐唱在雨中。
歌声还在耳边回响，我沉沉地睡着了。
你觉得建筑和音乐哪一个最能代表威尼斯在世界上的地位？为什么？欢迎分享你的意见！^_^
